Educazione musicale Step 2

Un recente studio della comunita' Europea ha individuato che esiste una specie di reazione a catena nello stimolare l'interesse e la curiosita' dei giovani. Il primo passo e sempre e comunque il "conducive environment" a cui successivamente segue il"learn by doing" e il "problem solving" per giungere al nuovo credo degli A* levels richiesti dalle migliori Accademie ed Universita' inglesi : lo "strech and challenge". Tutto questo e' non solo sconosciuto , ma ormai completamente impossibile nel sistema scolastico italiano che sta capitolando nella stessa misura in cui i pochi talenti "abili ed arruolati" fuggono all' estero ... non tanto per vivere quanto per sopravvivere.
Esuli nella vita di ogni giorno, ma in pace nel proprio cuore per non essere esuli nel proprio cuore ed a casa nella vita di ogni giorno.
Dopo l' esperienza "full immersion" alla London Sympony Orchestra i miei due figli erano "indaffarati". Dopo due giorni di interessa e ricerche via you tube, mi hanno spinto davanti al monitor, contenti. diversi " A levels" dove Compositori, peformers e Sotrici della musica interagiscono per presentare opere , strumenti e funzioni ai giovanie ai non piu' giovani perseguente una vera e propria missione educativa a 360. I miei ragazzi si sono appassionati, divertiti ed hanno imparato, riconoscendo i musicisti conosiuti durante la visita a Saint Luke.
Purtroppo in una famos acitta marittima, tanto per fare un esempio, un teatro e la sua "indescrivibile orchestra" sono talmente incapaci di fare alcunche' di artisticamente vivo da subire il completo taglio delle risorse date dalla rispettiva Regionen ( e parliamo di milioni di Euro) per organizzare produzioni e progetti educativi con altri soggetti. "Avevano solo sprecato i soldi , probabilmente intascandoseli per anni" , mi ha detto personalmente la segretaria dell' Assessore alal Cultura ....e mentre i giovani musicisti galleggiavano e venivano vergognosamente abbandonati al riflusso della mare qualcuno banchettava con libagioni di morte.

J' Accuse 3

Accuso Maurizio Pollini, Maestro dal meraviglioso tocco, coraggioso cosi' tanto da lavorare con Luigi Nono ecosi' poco da fermarsi per sempre a "soffrire sulle onde serene". Parlare sarebbe bastato, lottare sarebbe servito perche' B. Michelangeli fosse stato solamente un caso isolato di patetica incomprensione e non una guida da seguire con profonda malinconia e rispetto. Vergogna per le parole mai dette o dette tardi e senza convinzione . Ipsum factum verum est.

Storia della (di)lapidazione

L' anno scorso durente i Proms 2009 (uno dei piu' grandi festival musicali del mondo dove sono ormai completamente spariti interpreti e compositori italiani) un' ottima trasmissione della BBC Radio 3 si intitolava "Viva il Fascismo Viva l' Italia" Il presupposto era quello di identificare le cause della corrente decadenza culturale del nostro Paese amato dai nostri cugini d' oltremanica a volte piu' del loro. Tutto veniva fatto risalire al Fascismo, epoca in cui, le dive del Teatro d' opera, beneamate dal Duce, si potevano permettere glorie ed allori senza meritarseli. Questo malcostume poi, una volta sedimentato, veniva fatto prolificare fino ai giorni nostri in cui, con le parole dell' ottimo Fabio Luisi (rispettato e coraggioso in qunto unico direttore italiano ad avere non solo l' onore di essere invitato ai Prom , ma anche di parlare chiaramente ed apertamente) se non si hanno conoscenze politiche non si lavora e si deve emigrare. Ma quando iniziarono a rotolare irremediabilmente le pietre? Desidero fornirvi un fatto che da buon veneziano e uomo che troppo a votato a sinistra ritengo importante. La Biennale di Messinis e il Prometeo di Luigi Nono. In quell' occasione tutte le risorse finanziarie del Festival vennero "coraggiosamente" messe nelle mani di Luigi Nono che realizzo' uno dei capolavori del ventesimo secolo che ancora oggi e' una delle pochissime opere contemporanee ritenute all' altezza dei Grandi Maestri. Purtroppo quel Capolavoro Artistico costo' all' Italia la situazione culturale politica degli anni seguenti dove se non si conosceva un politico di sinistra non si lavorava e dove solo chi era strettamente tesserato (vedi Berio, Nono, Clementi , Manzoni e via dicendo fino a Francesconi ) lavorava . Nacque una forma di nepotismo politico che non premiava certo ne' l' originalita' (l' Avanguardia si fece Accademia) ne' il coraggio , ma creo' un terribile malcostume che oggi da' terreno fertile allo scempio di Bondi, Brunetta e Berlusconi ( i tedeschi hnno le loro tre b Bach, Beethoven e Bruckner noi le nostre) . Quello che il governo di destra oggi sta seppellendo un cinquantennio di sinistra monopolista aveva ucciso da tempo.

J' Accuse 2
Accuso Riccardo Muti, diettore dal celebre anello viennese, che mi premio' al mio primo concorso con Fabio ieder (altro grnade esule culturale) per non aver mai parlato e sempre usufruito dei concerti in viminale e in Parlamento, delle facilitazioni per i suoi parenti stretti e per non aver mai e poi mai aiutato un giovane direttore italiano, per non aver difeso le orchestre italiane, [e non avere costruito , ma solo usufruito, per non aver seminato , ma solo raccolto. Il suo silenzio sara' fragore nelle precchie dei posteri.

Educazione Musicale Step 1

Senza educazione musicale il patrimonio viene non solo sperperato, ma esaurito.
Orchestre, Teatri e scuole si fondano solo sull' educazione e su un "conducive environment". dire che una scuola si fonda sull' educazione e' logico, logico e' anche dire che in un paese come l' Italia l' educazione musicale dovrebbe essere obbligatoria visto che la nostra cultura e fatta anche di grande musica e della sua storia. I Teatri poi, da sempre preparano il suono delle proprie Orchestre , dai Berliner ai Wiener , e dei propri cantanti attraverso Accademie e corsi annessi ed integranti le strutture architettoniche ed amministrative. Le Orchestre poi hanno il dovere, e l' onore di farsi tramite di un compido di formazione ed informazione strurrante il tessuto civile e culturale della citta' in cui operano e da cui sono supportate. I miei figli sono fuggiti da una scuola obbligatoria che ha cancellato l' educazione musicale, quella vera, dai propri programmi ministeriali ed educativi. Sono approdati in una British international School, dove fortunatamente insegno, dove 1300 studenti su 1300 hanno "personal musical tuition" inclusa nei programmi. Concludo dicendo che oggi sono stato invitato, con i miei piccoli, a delle prove della London Symphony Orchestra a Londra . St Luke. I miei figli sono stati gentilmente condotti per e nell' orchestra e poi hanno assistito, partitura alla mano, alle prove della Terza di Mahler diretta ds Gergiev con cui hanno potuto parlare. St. Luke e' un centro educativo della LSO che opera ininterrotamente da cinque anni e dove tutti i piu grandi musicisti mondiali parlano e comunicano con famiglie e studenti.

J'accuse 1

Accuso Claudio Abbado, uno dei grandi direttori e nobile italiano (Bruno Ganz) di non aver mai preso posizione DECISA, di non aver raccolto attorno a se giovani direttori italiani e compositori italiani e di aver fatto buon viso a cattivo gioco
durante i suoi numerosi successi. Con il suo potere, carisma e conoscenze avrebbe dovuto parlare. I posteri giudicheranno il suo silenzio mentre la cultura Italiana rantolava. Accuso il Maestro pur sapendo che e' ammalato perche' adesso come ieri mi aspettavo molto da lui. Lo amavo ed ora soffro.

Serva Italia (Arte Musicale Classica Italiana RIP)

Molto ho atteso per decidermi a provare a sensibilizzare gli italiani sulla morte annunciata ed ora ormai imminente dell' Arte musicale Italiana. Troppo!
Pochi contribuiranno a questo blog,lo so,ma io ho il dovere di provarci. Un dovere prima di tutto verso i miei due figli che , oggi a nove e dodici anni hanno dovuto lasciare la loro patria per poter sperare in un futuro nella arte dei miei padri : la musica classica. Dovere nei confronti di mio nonno che pianse quando fu costretto a prendere la tessera del sindacato fascista per poter continuare a suonare in Arena invece di poter emigrare in America come il suo Direttore Toscanini. Dovere nei confronti dei miei Maestri, dei mei allievi e di tutti quei ragazzi che mai inizieranno a suonare l'arte dei loro padri e dei padri dei loro padri. Dovere nei mei confronti perche' troppo ho sofferto e sono stato umiliato in questi anni da politici di destra e sinistra, da concittadini che di polis e civitatis sanno poco niente e da colleghi che di dignita' ed impegno sociale sanno ancor meno. Dovere, soprattuto, per i nostri passati artisti che ci hanno lasciato un patrimonio immenso che siamo riusciti a dilapidare in modo ormai irrecuperabile. Questo blog avra' de j' accuse molto forti, delle citazioni e delle storie, delle cronache internazionali e degli appelli, ma soprattuto avra' la forza di tracciare una storia che qualcuno prima o poi sapra' e vorra' registrare e quindi passera' ai posteri la consapevolezza che non tutti tacquero, non tutti!

Chiudo questo capitolo iniziale con le parole del sommo poeta che esprimono oggi come secoli fa' la natura della nostra penisola

E se licito m'è, o sommo Giove
che fosti in terra per noi crucifisso,
son li giusti occhi tuoi rivolti altrove?
O è preparazion che ne l'abisso
del tuo consiglio fai per alcun bene
in tutto de l'accorger nostro scisso?

Ché le città d'Italia tutte piene
son di tiranni, e un Marcel diventa
ogne villan che parteggiando viene.


"Il Guiscardo" 17 Agosto 2010